为促进教师教学发展，提升教师教学能力，推进教学方法创新与改革，2月28日下午，学校邀请上海复旦大学基础医学院解剖与组织胚胎学系主任、党支部书记，教授、博士生导师李文生作《基础与临床、线上与线下、课程与思政相结合的教学方法创新与实践——以人体解剖学课程为例》专题讲座，60余名专任教师参加。
李文生教授结合多年从教经验，围绕复旦大学上海医学院解剖学教学现状、临床要求、国家对医学生培养的要求，着重讲解了面向临床的现代化解剖学实验室建设、解剖学理论和实验教学实践、线上线下混合式教学方法的建立、课程与思政相结合方法的探索、取得的成效等五个方面的内容。
李文生教授指出，培养医学人才要先育人再成才，一要将专业知识教学同立德树人相结合；二要以人文医学教育为抓手，提高课程思政的育人能效，推进“课程-教材-基地-师资-研究”五位一体的人文医学课程思政体系建设；三要让学生尽早接触临床实践，早临床、多临床、反复临床，对未来的工作环境有初步认知，努力培养出既掌握专业知识，又具有强烈社会责任感和职业认同感的医学人才。
院领导对本次讲座进行总结时指出，医学教育既要有完整系统的基础教学，还要有理论结合实际的临床实践教学，以及奠定终身发展的人文素养教育。此次讲座内涵丰富、见解独特，对提升我校教师教育教学理念、推进教学工作具有良好的指导作用。学校教师要精心设计每一堂课，不断创新运用各种教学手段和教学方法，让理论知识与临床实践紧密结合，借助临床相关科研平台，培养出具有高技术水平和高尚人文情怀的优秀医学人才。
